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Schmuckbild: Unterrichtssituation Schmuckbild: Unterrichtssituation Schmuckbild: Unterrichtssituation Schmuckbild: Unterrichtssituation Schmuckbild: Unterrichtssituation Schmuckbild: Unterrichtssituation

Sprachraum- der Wald steckt voller Wörter" - alltagsintegrierte Sprachförderung in der Natur
für pädagogische Fachkräfte in der Kita

Diese Fortbildung ist eine Einladung zu einem methodischen Spaziergang, auf dem spielerisch Impulse für die Praxis erarbeitet werden. Wir nutzen den Wald als natürlichen Lern- und Erlebnisraum, um die Sprachentwicklung der Kinder zu fördern. Dabei integrieren wir spielerische Aktivitäten und Gespräche während der Erkundung des Waldes, beim Sammeln von Materialien oder beim freien Spiel.

Wir schaffen bewusst Gelegenheiten für Sprachanlässe, indem wir offene Fragen stellen, Geschichten erzählen, Lieder singen oder Naturphänomene benennen.

Die Natur selbst ist für uns ein großer „Entwicklungshelfer“. Die Kinder gehen mit Neugier durch den Wald, wollen entdecken und erkunden. Gemeinsam mit den Kindern lernen wir Flora und Fauna kennen und fördern so nebenbei die Sprachschatzerweiterung.