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Taschen b(p)acken
Sie ist einfach und lecker zu backen. Aromatisiertes Salz, Rosmarin oder Thymian verleihen dem Teig eine besondere Note. Erleben Sie den leckeren Duft der frisch gebackenen Pita und lassen Sie sich beim Befüllen der Taschen inspirieren. Fleisch, verschiedenstes Gemüse, Tzatziki, Krautsalat…was immer auch hineinpasst – erlaubt ist alles, was Ihnen schmeckt.
Bitte mitbringen: ein Gefäß für die leckeren Reste, Schreibutensilien für Notizen, eine Kochschürze.
Photovoltaik I
Ob als aktiver Beitrag zur Energiewende, zur eigenen Energieunabhängigkeit oder als clevere Investition - private Photovoltaikanlagen boomen. In diesem Kurs erfahren Sie, wie eine PV-Anlage funktioniert, welche Voraussetzungen Ihr Haus erfüllen sollte und welche technischen und rechtlichen Grundlagen bei der Planung wichtig sind.
Anhand anschaulicher Beispiele werden Dachausrichtung, Modultechnologien, Eigenverbrauch und Einspeisung erklärt.
Inhalte:
- Funktionsweise und Komponenten einer PV-Anlage inkl. Balkonkraftwerken
- Eignung von Dachflächen und Standortbewertung
- Überblick über Förderungen, EEG und aktuelle Gesetzeslage
- Eigenverbrauch, Einspeisung und Autarkiegrade
- Wirtschaftliche Grundüberlegungen
Dieser Kurs kann eigenständig besucht werden oder als Einstieg in den Aufbaukurs "Photovoltaik II" dienen.
Laborkurs I - 1. Lehrjahr zur/zum Umwelttechnologen*in
Dieser Laborkurs bietet eine praxisnahe Einführung in die Grundlagen des sicheren und nachhaltigen Laborbetriebs. Beginnend bei wichtigen Aspekten der Arbeitssicherheit lernen die Auszubildenden, Schutzmaßnahmen umzusetzen, Umgang mit Laborgeräten und Durchführung von Arbeiten der Probenahme und Analytik.
Theorie:
- Elemente, Stoffe, Stoffgemische, Trennverfahren
- Atomaufbau, Bindungsarten, Periodensystem der Elemente
- Summenformeln, Reaktionsgleichungen
- pH–Wert, Leitfähigkeit
- Säuren, Laugen, Salze, Neutralisation
- Chemisches Rechnen (Molare Masse, Stoffmengen, Gehaltsgrößen, Ansetzen von Lösungen, Mischungen, Neutralisation)
- Theorietest
Praxis:
- Arbeitssicherheit und Unfallverhütung
- (R und S– Sätze, Gefahrensymbole, Umgang und rationelle Verwendung von Energieträgern, Gesundheitsschutz, Schutzkleidung, Entsorgung von Chemikalien, Arbeitshygiene, Erste Hilfe, Umweltschutz)
- Umgang, Einsatz und Reinigung von Labor– und Volumenmessgeräten
- Trennen von Arbeitsstoffen durch Trocknen, Dekantieren, Zentrifugieren, Fällen, Filtrieren (Filterhilfsmittel), Destillieren, Extrahieren, Sublimieren
- Qualitativer Nachweis von Ionen aus der Substanz; Flammenfärbung und Perlprobe auf Ionen (Ba, Ca, Cr, Co, Fe, Cu, Li, Mn, Na, Sr)
- Messen physikalischer Größen, Bestimmung von Stoffkonstanten
- Temperatur
- Bestimmung der Masse, Umgang mit Waagen
- pH–Wert (Handhabung, Kalibrierung und Wartung des pH–Meters, Indikatoren)
- Sauerstoff (Handhabung, Kalibrierung und Wartung des Sauerstoffmessgerätes)
- Leitfähigkeit (Handhabung und Überprüfung der Zellkonstante des Messgerätes)
- Bestimmung der Dichte von Lösungen und Feststoffen
- Bestimmung von Erstarrungspunkt, Schmelzpunkt, Siedepunkt
- Herstellung von Lösungen und Verdünnungen (%, mg/l, mol/l)
- Herstellung von Maßlösungen
- Aufbau und Durchführung einfacher volumetrischer Bestimmungen mit Vor– und Haupttitration (z.B. Neutralisation, Gesamthärte)
- Entnehmen und Vorbereiten von Proben (Grundkenntnisse über die Entnahme von flüssigen und festen Proben, Probenahmeprotokoll)
- Durchführung mikrobiologischer Arbeiten (Grundkenntnisse der Mikroorganismen, Aufbau und Handhabung des Mikroskops)
- Praxistest
Für wen ist der Kurs geeignet?
Dieser Kurs richtet sich an Auszubildende im ersten Lehrjahr zur Umwelttechnologin/zum Umwelttechnologen (alle Fachrichtungen)
Das ausgewiesene Kursentgelt gilt für Teilnehmende aus Niedersachsen, bei denen die Bezuschussung durch das NLWKN berücksichtigt wurde. Informationen zum Kursentgelt für Teilnehmende aus anderen Bundesländern gibt es auf Anfrage.
Sie benötigen eine Unterkunft? Kontaktieren Sie uns gerne.
Information und Kontakt: Tel.: (04931) 1870-550, E-Mail: umwelttechnik@kvhs-norden.de
Laborkurs I - 1. Lehrjahr zur/zum Umwelttechnologen*in
Dieser Laborkurs bietet eine praxisnahe Einführung in die Grundlagen des sicheren und nachhaltigen Laborbetriebs. Beginnend bei wichtigen Aspekten der Arbeitssicherheit lernen die Auszubildenden, Schutzmaßnahmen umzusetzen, Umgang mit Laborgeräten und Durchführung von Arbeiten der Probenahme und Analytik.
Theorie:
- Elemente, Stoffe, Stoffgemische, Trennverfahren
- Atomaufbau, Bindungsarten, Periodensystem der Elemente
- Summenformeln, Reaktionsgleichungen
- pH–Wert, Leitfähigkeit
- Säuren, Laugen, Salze, Neutralisation
- Chemisches Rechnen (Molare Masse, Stoffmengen, Gehaltsgrößen, Ansetzen von Lösungen, Mischungen, Neutralisation)
- Theorietest
Praxis:
- Arbeitssicherheit und Unfallverhütung
- (R und S– Sätze, Gefahrensymbole, Umgang und rationelle Verwendung von Energieträgern, Gesundheitsschutz, Schutzkleidung, Entsorgung von Chemikalien, Arbeitshygiene, Erste Hilfe, Umweltschutz)
- Umgang, Einsatz und Reinigung von Labor– und Volumenmessgeräten
- Trennen von Arbeitsstoffen durch Trocknen, Dekantieren, Zentrifugieren, Fällen, Filtrieren (Filterhilfsmittel), Destillieren, Extrahieren, Sublimieren
- Qualitativer Nachweis von Ionen aus der Substanz; Flammenfärbung und Perlprobe auf Ionen (Ba, Ca, Cr, Co, Fe, Cu, Li, Mn, Na, Sr)
- Messen physikalischer Größen, Bestimmung von Stoffkonstanten
- Temperatur
- Bestimmung der Masse, Umgang mit Waagen
- pH–Wert (Handhabung, Kalibrierung und Wartung des pH–Meters, Indikatoren)
- Sauerstoff (Handhabung, Kalibrierung und Wartung des Sauerstoffmessgerätes)
- Leitfähigkeit (Handhabung und Überprüfung der Zellkonstante des Messgerätes)
- Bestimmung der Dichte von Lösungen und Feststoffen
- Bestimmung von Erstarrungspunkt, Schmelzpunkt, Siedepunkt
- Herstellung von Lösungen und Verdünnungen (%, mg/l, mol/l)
- Herstellung von Maßlösungen
- Aufbau und Durchführung einfacher volumetrischer Bestimmungen mit Vor– und Haupttitration (z.B. Neutralisation, Gesamthärte)
- Entnehmen und Vorbereiten von Proben (Grundkenntnisse über die Entnahme von flüssigen und festen Proben, Probenahmeprotokoll)
- Durchführung mikrobiologischer Arbeiten (Grundkenntnisse der Mikroorganismen, Aufbau und Handhabung des Mikroskops)
- Praxistest
Für wen ist der Kurs geeignet?
Dieser Kurs richtet sich an Auszubildende im ersten Lehrjahr zur Umwelttechnologin/zum Umwelttechnologen (alle Fachrichtungen)
Das ausgewiesene Kursentgelt gilt für Teilnehmende aus Niedersachsen, bei denen die Bezuschussung durch das NLWKN berücksichtigt wurde. Informationen zum Kursentgelt für Teilnehmende aus anderen Bundesländern gibt es auf Anfrage.
Sie benötigen eine Unterkunft? Kontaktieren Sie uns gerne.
Information und Kontakt: Tel.: (04931) 1870-550, E-Mail: umwelttechnik@kvhs-norden.de
Canva von A bis Z
Canva bietet zahlreiche Möglichkeiten, professionelle Inhalte für Social Media und Marketing zu gestalten. In diesem Workshop lernen Sie nicht nur die wichtigsten Grundlagen des Programms kennen, sondern setzen auch KI-gestützte Funktionen ein, um Ihre Arbeitsabläufe zu erleichtern. Darüber hinaus entwickeln Sie einen strukturierten Social Media Plan, mit dem Sie Inhalte strategisch planen und effizient umsetzen können.
Engagiert Aktiv: Instagram Marketing für Vereine I
Instagram ist auch für Vereine eine äußerst leistungsstarke Plattform, um die eigene Reichweite zu erhöhen und neue Mitglieder zu gewinnen. In diesem Online-Live-Kurs erfahren Sie, wie Sie Instagram erfolgreich als Marketinginstrument für Ihren Verein nutzen können – von der Einrichtung eines Profils bis hin zur Erstellung ansprechender Beiträge, die Ihre Vereinsarbeit ins rechte Licht rücken.
Inhalte:
- Einführung ins Instagram Marketing: Die Bedeutung von Instagram im modernen Vereinsmarketing
- Einrichtung eines Vereins-Profils: So erstellen Sie ein professionelles Instagram-Profil für Ihren Verein
- Den Instagram Algorithmus verstehen und für das Instagramprofil richtig einsetzen
- Zeitmanagement für Interaktion und Profilwachstum
- Entwicklung von Strategien, um Mitglieder, Interessierte und Förderer gezielt anzusprechen
- Identifizieren von relevanten Hashtags und Branchentrends im Vereinswesen
- Interaktions- und Engagementsteigerung: Mehr Engagement und Interaktion mit Ihrem Publikum erreichen
- Einführung in die Erstellung von Inhalten mit der Instagram-App
Am Mi., 21.10.2026 findet Teil II statt. Zur Teilnahme ist eine gesonderte Anmeldung notwendig.
Es handelt sich um ein kostenloses Bildungsangebot, das durch die Freiwilligenagentur des Landkreises Aurich unterstützt wird.
Konzert: "A Terk in America" - Klezmermusik vom osteuropäischen Stetl bis nach New York
Klezmer Musik war ursprünglich im osteuropäischen Stetl zuhause und wurde von Wandermusikant*innen, den sogenannten Klezmorim, auf jüdischen Hochzeiten gespielt. Bedingt durch die vielfältigen Einflüsse anderer und benachbarter Kulturen war und ist Klezmermusik zugleich in stetigem Wandel begriffen und so spannt das Programm einen Bogen von melancholischen Klezmermelodien, feurigen Tänzen aus ganz Osteuropa bis zu Tango und Swing aus dem jiddische Theater in New York.
Ausführende sind das Duo Sol Sayn Gelebt aus Bremen mit Susanne Sasse am Akkordeon und Martin Kratzsch an der Klarinette. Susanne Sasse, ausgebildete Schlagzeugerin, Percussionistin und Akkordeonistin ist in vielen Gruppen musikalisch zuhause. Ob Latin, Swing oder Klezmer, fühlt sie sich in der Welt der Rhythmen pudelwohl und erweckt diese mit beeindruckender Präsenz und großer Leidenschaft auf der Bühne zum Leben. Martin Kratzsch war zunächst in der klassischen Musik tätig, bevor er vor vielen Jahren den Klezmer für sich enddeckte. Die vielfältigen Melodien im Klezmer, mit ihren besonderen Klangfärbungen zu gestalten und zu erleben, gepaart mit Leichtigkeit und Virtuosität, zeichnen sein Spiel auf der Klarinette aus.
Gemeinsam sind sie seit vielen Jahren im Duo Sol Sayn Gelebt aktiv und geben Konzerte und Workshops in ganz Deutschland und im Ausland.
Der Eintritt beträgt 15,00 €. Kartenvorverkauf in der Kreisvolkshochschule Aurich-Norden, Standort Norden, Uffenstr. 1, Tel.: (04931) 1870-123, E-Mail: info@kvhs-aurich-norden.de
Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege
Eine zweijährige, berufsbegleitende, staatlich anerkannte Weiterbildung zur „Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege“ gem. NGesFBG.
Die Weiterbildung befähigt zur Wahrnehmung der Aufgaben einer leitenden Fachkraft einer Station oder eines Wohnbereichs sowie zur Wahrnehmung der Aufgaben einer „Verantwortlichen Pflegefachkraft" in ambulanten und stationären Pflegeeinrichtungen.
Die Weiterbildung umfasst mindestens 720 Unterrichtsstunden in den folgenden Weiterbildungseinheiten und findet im Blockunterricht mit jeweils einer Woche pro Monat (außerhalb der Niedersächsischen Ferienzeit) statt.
Inhalte:
• Managementkompetenz
• Psychosoziale und kommunikative Kompetenz
• Pflegefachliche Kompetenz
• Personalführung
• Betriebswirtschaftliche Grundlagen
• Rechtsgrundlagen
• Gesundheits- und sozialpolitische Grundlagen
Zielgruppe:
Zugangsvoraussetzung ist die Berechtigung zur Führung einer der folgenden Berufsbezeichnungen:
• Pflegefachfrau/-mann/-person
• Altenpfleger*in
• Gesundheits- und Krankenpfleger*in
• Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger*in
• Hebamme/Entbindungspfleger
• Heilerziehungspfleger*in
Eine zweijährige Berufserfahrung im Arbeitsfeld ist wünschenswert.
Optional kann die Weiterbildungsbezeichnung "Beauftragte*r für Qualitätsmanagement" erworben werden.
Die Abschlussprüfung beinhaltet das Erstellen einer Facharbeit sowie die Absolvierung einer schriftlichen und mündlichen Prüfung.
Mit dem Abschluss der Weiterbildung erlangen Sie die Hochschulzugangsberechtigung.
Die schriftliche Klausur ist geplant voraussichtlich für den 22.05.2028 und die mündliche Prüfung vom 20. - 22.06.2028.
Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege
Eine zweijährige, berufsbegleitende, staatlich anerkannte Weiterbildung zur „Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege“ gem. NGesFBG.
Die Weiterbildung befähigt zur Wahrnehmung der Aufgaben einer leitenden Fachkraft einer Station oder eines Wohnbereichs sowie zur Wahrnehmung der Aufgaben einer „Verantwortlichen Pflegefachkraft" in ambulanten und stationären Pflegeeinrichtungen.
Die Weiterbildung umfasst mindestens 720 Unterrichtsstunden in den folgenden Weiterbildungseinheiten und findet im Blockunterricht mit jeweils einer Woche pro Monat (ausserhalb der Niedersächsischen Ferienzeit, statt.
Inhalte:
• Managementkompetenz
• Psychosoziale und kommunikative Kompetenz
• Pflegefachliche Kompetenz
• Personalführung
• Betriebswirtschaftliche Grundlagen
• Rechtsgrundlagen
• Gesundheits- und sozialpolitische Grundlagen
Zielgruppe:
Zugangsvoraussetzung ist die Berechtigung zur Führung einer der folgenden Berufsbezeichnungen:
• Pflegefachfrau/-mann/-person
• Altenpfleger*in
• Gesundheits- und Krankenpfleger*in
• Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger*in
• Hebamme/Entbindungspfleger
• Heilerziehungspfleger*in
Eine zweijährige Berufserfahrung im Arbeitsfeld ist wünschenswert.
Optional kann die Weiterbildungsbezeichnung "Beauftragte*r für Qualitätsmanagement" erworben werden.
Die Abschlussprüfung beinhaltet das Erstellen einer Facharbeit sowie die Absolvierung einer schriftlichen und mündlichen Prüfung.
Mit dem Abschluss der Weiterbildung erlangen Sie die Hochschulzugangsberechtigung.
Die schriftliche Klausur ist geplant voraussichtlich für den 14.05.2029 und die mündliche Prüfung vom 12.06. - 14.06.2029
Fachkraft für komplementäre Pflege
Zielgruppe dieser Weiterbildung sind Pflegefachkräfte aus den unterschiedlichsten Settings, im Schwerpunkt allerdings Palliative Care Fachkräfte, Pflegefachkräfte aus dem Hospizbereich sowie der Kinder- und Intensivpflege. Diese Weiterbildung findet berufsbegleitend statt und umfasst ein Praktikum, eine theoretische und praktische Abschlussprüfung. Ziel ist es, Pflegefachkräfte in den Bereichen der Komplementären Pflege zu professionalisieren, die umfangreichen Anwendungstechniken sowie auch alle anderen Side-kicks aus Psychologie und Recht zu beherrschen. Im Team fungieren die Mitarbeitenden der Komplementären Pflege oft als Mediatoren.
Vorbereitung auf die Abschlussprüfung Winter 2027
Der Kurs bietet eine kompakte Vorbereitung auf die theoretische und praktische Abschlussprüfung zur Fachkraft für Abwassertechnik.
In diesem Block werden die abschlussprüfungsrelevanten Themen zur Festigung der Stoffinhalte wiederholt.
Inhalte sind dementsprechend u. a.:
verfahrenstechnische Berechnungen und Abläufe in der Kläranlage
Chemisches Rechnen
Pumpentechnik, Kanal- bzw. Rohrnetz
Labor-Praxis (Küvettentests, AQS, Titrationen…)
Elektrotechnik (Praxis und Theorie)
Wirtschafts- und Sozialkunde
Der Kurs richtet sich in erster Linie an die "Externen" Prüfungsteilnehmer, die im Juni 2026 den Facharbeiterlehrgang "Fachkraft für Abwassertechnik" begonnen haben.
Doch auch Prüfungs-Vorzieher oder - Wiederholer können diese "Power-Woche" als Vorbereitung nutzen. So sollte jede*r fit für die Abschlussprüfung sein!
Einfach! Körper! Stimme!
In diesem Bildungsurlaub erfahren Sie, wie Sie Ihre Stimme im Berufsalltag wirksam einsetzen können und somit Ihren Auftritt zu steuern und zu stärken.
Für wen?
Berufstätige aller Branchen, die ihre Stimme als zentrales Werkzeug stärken und bewusst einsetzen wollen (Führungskräfte, Lehrende, Beratende, Kreative, Musiker:innen, Menschen mit hohem Sprechanteil im Beruf).
• Physiologische Grundlagen der Stimme – Atmung, Stimmbänder, Resonanzräume, Körperhaltung
• Das Klangprinzip nach Tania Fritz – Zusammenführung von Körper, Stimme, Geist als methodischen Fundament
• Stimme im Spannungsfeld Beruf und Alltag – Stressoren und Stimmprobleme erkennen, Prävention und Resilienzstrategien
• Artikulation, Authentizität und Präsenz, Einsatz von Stimme und Sprache für überzeugende Kommunikation
• Stimmpflege & Nachhaltigkeit - Erhalt, Pflege und Training der Stimme im Alltag
Im Teilnahmeentgelt enthalten: Das Seminarentgelt, Verpflegung (Kaffee/Tee vormittags und nachmittags, Mittagessen + alkoholfreies Getränk, Wasser im Raum), Unterkunft ist nicht enthalten
Englisch B2
We are an English course which successfully finished all four Easy English A2 und B1 books, and now we read crime stories and discuss them.Join, if you like a relaxing atmosphere, good mood and learning English in modern way. Welcome! Kursbuch: Ausgewählte Kurzgeschichte
Einfach! Körper! Stimme!
In diesem Bildungsurlaub erfahren Sie, wie Sie Ihre Stimme im Berufsalltag wirksam einsetzen können und somit Ihren Auftritt zu steuern und zu stärken.
Für wen?
Berufstätige aller Branchen, die ihre Stimme als zentrales Werkzeug stärken und bewusst einsetzen wollen (Führungskräfte, Lehrende, Beratende, Kreative, Musiker:innen, Menschen mit hohem Sprechanteil im Beruf).
• Physiologische Grundlagen der Stimme – Atmung, Stimmbänder, Resonanzräume, Körperhaltung
• Das Klangprinzip nach Tania Fritz – Zusammenführung von Körper, Stimme, Geist als methodischen Fundament
• Stimme im Spannungsfeld Beruf und Alltag – Stressoren und Stimmprobleme erkennen, Prävention und Resilienzstrategien
• Artikulation, Authentizität und Präsenz, Einsatz von Stimme und Sprache für überzeugende Kommunikation
• Stimmpflege & Nachhaltigkeit - Erhalt, Pflege und Training der Stimme im Alltag
Im Teilnahmeentgelt enthalten: Seminarkosten, 4 Übernachtungen im Einzelzimmer, Frühstücksbuffet (Di.-Fr.), Mittagsbuffet (Di. - Do.), Abendbuffet (Mo. - Do.), Alkoholfreie Getränke wie Softgetränke, Filterkaffee, Tee und Säfte
Täter, Opfer, Zeuge - Gewalterfahrungen im Pflegealltag
Inhalte:
·Gewalt in der Pflege - unvermeidlich?
·Formen von Gewalt in unserer Zeit
·Haltung!?
·Möglichkeiten und Grenzen im Umgang mit Gewalt
·Gewaltdreieck und Teufelskreis
·Standardabsenkung in der Pflege
·Zwischen Ertragen, Annehmen, Bewältigen und Verhindern - Konzepte der Gewaltprävention
·Praxisbeispiele
Französisch conversation
Vous avez appris le français pendant des années et n’avez plus l’occasion de le pratiquer ? Ce cours s’adresse à vous: nous parlons de notre vécu, d’aujourd’hui et d’hier, de l’actualité et de sujets qui vous intéressent, vos idées sont les bienvenues.
Priorité n°1: le tout dans la bonne humeur!
SprachCheck – Passt der Kurs zu mir?
Damit Sie sicher im passenden Kurs starten, laden wir Sie herzlich zu unserem kostenfreien Schnuppertermin ein. Die Teilnahme am SprachCheck ist sehr zu empfehlen, da wir gemeinsam prüfen, welcher Kurs am Besten zu Ihren Vorkenntnissen und Zielen passt. Nach dem Motto „Erst reinschnuppern, dann entscheiden“ bieten wir einen kostenfreien Termin am Di., 18.08.2026, 10:00 - 10:45 Uhr an.
Dialogwerkstatt: Austausch, der bewegt – Ideen, die bleiben
Die Dialogwerkstatt ist mehr als ein Seminar: sie verbindet die Praxis, inspiriert und vernetzt!
Hier treffen sich pädagogische Fachkräfte, um Erfahrungen zu teilen, neue Impulse zu gewinnen und gemeinsam an den Herausforderungen von heute und morgen zu arbeiten.
Ziel: ein lebendiger Lernprozess, der sich an den aktuellen Bedürfnissen der Kitas orientiert:
- Praxisnah – aus dem Kita-Alltag für den Kita-Alltag.
- Partizipativ – gemeinsam lernen durch Mitbestimmung der Themen.
- Austausch im Dialog – miteinander, gemeinsam durch Reflexion und kollegiales und „agiles Lernen“, das stärkt Fachkräfte darin, schnell auf neue Herausforderungen zu reagieren.
Es macht fit für die Anforderungen einer sich wandelnden Bildungswelt und hilft dabei, ein positives Mindset zu entwickeln.
Für die Einrichtung bedeutet das: Qualität sichern, Mitarbeitende binden, Bedarfe erkennen. Für die Teilnehmenden bedeutet das: Entlastung, frische Ideen und Anerkennung als Fortbildung.
Säuglingspflege und -ernährung
Säuglingspflege ist weit mehr als Versorgung. Sie ist der Schlüssel zum Aufbau einer sicheren Bindung durch Hautkontakt, Feinfühligkeit und direkter Interaktion. Die Pflege in den ersten Lebensmonaten ist eine intensive Beziehungsarbeit, die das Fundament für die gesamte emotionale Entwicklung des Kindes bildet.
Über die fünf Sinne und den Kontakt wird die Wahrnehmung des Kindes angeregt und die sensorischen und motorischen Fähigkeiten des Kindes gefördert. Hierfür braucht es Zeit.
Inhalte:
- Informationen und praktische Tipps für die Pflege und das Wohlergehen eines Neugeborenen wie Waschen, Baden und Nägel schneiden
- Achtsames und ergonomisches Handling
- Besonderheiten bei Neugeborenen
- Es werden verschiedene Faktoren, wie Nähe, Berührung und feinfühlige Kommunikation, für ein erfolgreiches Bonding besprochen um eine gesunde Eltern-Kind Beziehung von Anfang an zu fördern
- Ernährung im ersten Lebensjahr
- Schlaf und Sicherheit
- Beruhigung, Schnuller und Co
Zum Ende werden individuelle Fragen der Teilnehmenden beantwortet.
Einnahmen-Überschussrechnung
Xpert Business ist das bundeseinheitliche Kurs- und Zertifikatssystem für die kaufmännische Weiterbildung an Volkshochschulen. Xpert Business-Kurse vermitteln fundierte kaufmännische und betriebswirtschaftliche Kompetenzen vom Einstieg bis zum Hochschulniveau.
In überschaubaren Kursbausteinen werden Sie Schritt für Schritt zu anerkannten Fachkraft- und Buchhalter-Abschlüssen geführt. Jeder Baustein kann mit einer Prüfung abgeschlossen werden. So sichern Sie Ihren persönlichen Bildungserfolg kleinschrittig und unwiderruflich. Und das Beste: Einen abgeschlossenen Kursbaustein können Sie sogar in mehrere Abschlüsse einbringen.
Dieser Kurs vermittelt Fähigkeiten zur Erstellung einer Einnahmen-Überschussrechnung und gibt Einblick in die steuerlichen Besonderheiten. Sie werden Schritt für Schritt anhand von Beispielen durch das Formular zur Erstellung einer EÜR geführt.
Kinder lieben Grenzen - und brauchen das Abenteuer mit all seinen Risiken
Jede große Veränderung und jeder Entwicklungsschritt ist mit einem Risiko verbunden. Fehler zu machen gehört untrennbar zum Lernen dazu. Bevor ein Kind laufen kann, nimmt es viele kleine Risiken in Kauf. Es fällt, steht wieder auf und lässt sich auch durch schmerzhafte Erfahrungen nicht entmutigen. Mit Begeisterung folgt es seiner angeborenen Neugier, entdeckt die Welt und wächst an ihr. Wie pädagogische Fachkräfte diese natürlichen Entwicklungsprozesse begleiten, beeinflusst maßgeblich, ob Kinder ihre Begeisterungsfähigkeit und Lernfreude ein Leben lang bewahren können. Im Kurs wird erarbeitet, welche Rahmenbedingungen und welche Haltung Fachkräfte brauchen, um Kinder in ihren Abenteuern zu unterstützen und welche Formen der Kommunikation dabei helfen, ihre angeborenen Potenziale zu fördern.