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Taschen b(p)acken
Sie ist einfach und lecker zu backen. Aromatisiertes Salz, Rosmarin oder Thymian verleihen dem Teig eine besondere Note. Erleben Sie den leckeren Duft der frisch gebackenen Pita und lassen Sie sich beim Befüllen der Taschen inspirieren. Fleisch, verschiedenstes Gemüse, Tzatziki, Krautsalat…was immer auch hineinpasst – erlaubt ist alles, was Ihnen schmeckt.
Bitte mitbringen: ein Gefäß für die leckeren Reste, Schreibutensilien für Notizen, eine Kochschürze.
Photovoltaik I
Ob als aktiver Beitrag zur Energiewende, zur eigenen Energieunabhängigkeit oder als clevere Investition - private Photovoltaikanlagen boomen. In diesem Kurs erfahren Sie, wie eine PV-Anlage funktioniert, welche Voraussetzungen Ihr Haus erfüllen sollte und welche technischen und rechtlichen Grundlagen bei der Planung wichtig sind.
Anhand anschaulicher Beispiele werden Dachausrichtung, Modultechnologien, Eigenverbrauch und Einspeisung erklärt.
Inhalte:
- Funktionsweise und Komponenten einer PV-Anlage inkl. Balkonkraftwerken
- Eignung von Dachflächen und Standortbewertung
- Überblick über Förderungen, EEG und aktuelle Gesetzeslage
- Eigenverbrauch, Einspeisung und Autarkiegrade
- Wirtschaftliche Grundüberlegungen
Dieser Kurs kann eigenständig besucht werden oder als Einstieg in den Aufbaukurs "Photovoltaik II" dienen.
Laborkurs I - 1. Lehrjahr zur/zum Umwelttechnologen*in
Dieser Laborkurs bietet eine praxisnahe Einführung in die Grundlagen des sicheren und nachhaltigen Laborbetriebs. Beginnend bei wichtigen Aspekten der Arbeitssicherheit lernen die Auszubildenden, Schutzmaßnahmen umzusetzen, Umgang mit Laborgeräten und Durchführung von Arbeiten der Probenahme und Analytik.
Theorie:
- Elemente, Stoffe, Stoffgemische, Trennverfahren
- Atomaufbau, Bindungsarten, Periodensystem der Elemente
- Summenformeln, Reaktionsgleichungen
- pH–Wert, Leitfähigkeit
- Säuren, Laugen, Salze, Neutralisation
- Chemisches Rechnen (Molare Masse, Stoffmengen, Gehaltsgrößen, Ansetzen von Lösungen, Mischungen, Neutralisation)
- Theorietest
Praxis:
- Arbeitssicherheit und Unfallverhütung
- (R und S– Sätze, Gefahrensymbole, Umgang und rationelle Verwendung von Energieträgern, Gesundheitsschutz, Schutzkleidung, Entsorgung von Chemikalien, Arbeitshygiene, Erste Hilfe, Umweltschutz)
- Umgang, Einsatz und Reinigung von Labor– und Volumenmessgeräten
- Trennen von Arbeitsstoffen durch Trocknen, Dekantieren, Zentrifugieren, Fällen, Filtrieren (Filterhilfsmittel), Destillieren, Extrahieren, Sublimieren
- Qualitativer Nachweis von Ionen aus der Substanz; Flammenfärbung und Perlprobe auf Ionen (Ba, Ca, Cr, Co, Fe, Cu, Li, Mn, Na, Sr)
- Messen physikalischer Größen, Bestimmung von Stoffkonstanten
- Temperatur
- Bestimmung der Masse, Umgang mit Waagen
- pH–Wert (Handhabung, Kalibrierung und Wartung des pH–Meters, Indikatoren)
- Sauerstoff (Handhabung, Kalibrierung und Wartung des Sauerstoffmessgerätes)
- Leitfähigkeit (Handhabung und Überprüfung der Zellkonstante des Messgerätes)
- Bestimmung der Dichte von Lösungen und Feststoffen
- Bestimmung von Erstarrungspunkt, Schmelzpunkt, Siedepunkt
- Herstellung von Lösungen und Verdünnungen (%, mg/l, mol/l)
- Herstellung von Maßlösungen
- Aufbau und Durchführung einfacher volumetrischer Bestimmungen mit Vor– und Haupttitration (z.B. Neutralisation, Gesamthärte)
- Entnehmen und Vorbereiten von Proben (Grundkenntnisse über die Entnahme von flüssigen und festen Proben, Probenahmeprotokoll)
- Durchführung mikrobiologischer Arbeiten (Grundkenntnisse der Mikroorganismen, Aufbau und Handhabung des Mikroskops)
- Praxistest
Für wen ist der Kurs geeignet?
Dieser Kurs richtet sich an Auszubildende im ersten Lehrjahr zur Umwelttechnologin/zum Umwelttechnologen (alle Fachrichtungen)
Das ausgewiesene Kursentgelt gilt für Teilnehmende aus Niedersachsen, bei denen die Bezuschussung durch das NLWKN berücksichtigt wurde. Informationen zum Kursentgelt für Teilnehmende aus anderen Bundesländern gibt es auf Anfrage.
Sie benötigen eine Unterkunft? Kontaktieren Sie uns gerne.
Information und Kontakt: Tel.: (04931) 1870-550, E-Mail: umwelttechnik@kvhs-norden.de
Laborkurs I - 1. Lehrjahr zur/zum Umwelttechnologen*in
Dieser Laborkurs bietet eine praxisnahe Einführung in die Grundlagen des sicheren und nachhaltigen Laborbetriebs. Beginnend bei wichtigen Aspekten der Arbeitssicherheit lernen die Auszubildenden, Schutzmaßnahmen umzusetzen, Umgang mit Laborgeräten und Durchführung von Arbeiten der Probenahme und Analytik.
Theorie:
- Elemente, Stoffe, Stoffgemische, Trennverfahren
- Atomaufbau, Bindungsarten, Periodensystem der Elemente
- Summenformeln, Reaktionsgleichungen
- pH–Wert, Leitfähigkeit
- Säuren, Laugen, Salze, Neutralisation
- Chemisches Rechnen (Molare Masse, Stoffmengen, Gehaltsgrößen, Ansetzen von Lösungen, Mischungen, Neutralisation)
- Theorietest
Praxis:
- Arbeitssicherheit und Unfallverhütung
- (R und S– Sätze, Gefahrensymbole, Umgang und rationelle Verwendung von Energieträgern, Gesundheitsschutz, Schutzkleidung, Entsorgung von Chemikalien, Arbeitshygiene, Erste Hilfe, Umweltschutz)
- Umgang, Einsatz und Reinigung von Labor– und Volumenmessgeräten
- Trennen von Arbeitsstoffen durch Trocknen, Dekantieren, Zentrifugieren, Fällen, Filtrieren (Filterhilfsmittel), Destillieren, Extrahieren, Sublimieren
- Qualitativer Nachweis von Ionen aus der Substanz; Flammenfärbung und Perlprobe auf Ionen (Ba, Ca, Cr, Co, Fe, Cu, Li, Mn, Na, Sr)
- Messen physikalischer Größen, Bestimmung von Stoffkonstanten
- Temperatur
- Bestimmung der Masse, Umgang mit Waagen
- pH–Wert (Handhabung, Kalibrierung und Wartung des pH–Meters, Indikatoren)
- Sauerstoff (Handhabung, Kalibrierung und Wartung des Sauerstoffmessgerätes)
- Leitfähigkeit (Handhabung und Überprüfung der Zellkonstante des Messgerätes)
- Bestimmung der Dichte von Lösungen und Feststoffen
- Bestimmung von Erstarrungspunkt, Schmelzpunkt, Siedepunkt
- Herstellung von Lösungen und Verdünnungen (%, mg/l, mol/l)
- Herstellung von Maßlösungen
- Aufbau und Durchführung einfacher volumetrischer Bestimmungen mit Vor– und Haupttitration (z.B. Neutralisation, Gesamthärte)
- Entnehmen und Vorbereiten von Proben (Grundkenntnisse über die Entnahme von flüssigen und festen Proben, Probenahmeprotokoll)
- Durchführung mikrobiologischer Arbeiten (Grundkenntnisse der Mikroorganismen, Aufbau und Handhabung des Mikroskops)
- Praxistest
Für wen ist der Kurs geeignet?
Dieser Kurs richtet sich an Auszubildende im ersten Lehrjahr zur Umwelttechnologin/zum Umwelttechnologen (alle Fachrichtungen)
Das ausgewiesene Kursentgelt gilt für Teilnehmende aus Niedersachsen, bei denen die Bezuschussung durch das NLWKN berücksichtigt wurde. Informationen zum Kursentgelt für Teilnehmende aus anderen Bundesländern gibt es auf Anfrage.
Sie benötigen eine Unterkunft? Kontaktieren Sie uns gerne.
Information und Kontakt: Tel.: (04931) 1870-550, E-Mail: umwelttechnik@kvhs-norden.de
Canva von A bis Z
Canva bietet zahlreiche Möglichkeiten, professionelle Inhalte für Social Media und Marketing zu gestalten. In diesem Workshop lernen Sie nicht nur die wichtigsten Grundlagen des Programms kennen, sondern setzen auch KI-gestützte Funktionen ein, um Ihre Arbeitsabläufe zu erleichtern. Darüber hinaus entwickeln Sie einen strukturierten Social Media Plan, mit dem Sie Inhalte strategisch planen und effizient umsetzen können.
Engagiert Aktiv: Instagram Marketing für Vereine I
Instagram ist auch für Vereine eine äußerst leistungsstarke Plattform, um die eigene Reichweite zu erhöhen und neue Mitglieder zu gewinnen. In diesem Online-Live-Kurs erfahren Sie, wie Sie Instagram erfolgreich als Marketinginstrument für Ihren Verein nutzen können – von der Einrichtung eines Profils bis hin zur Erstellung ansprechender Beiträge, die Ihre Vereinsarbeit ins rechte Licht rücken.
Inhalte:
- Einführung ins Instagram Marketing: Die Bedeutung von Instagram im modernen Vereinsmarketing
- Einrichtung eines Vereins-Profils: So erstellen Sie ein professionelles Instagram-Profil für Ihren Verein
- Den Instagram Algorithmus verstehen und für das Instagramprofil richtig einsetzen
- Zeitmanagement für Interaktion und Profilwachstum
- Entwicklung von Strategien, um Mitglieder, Interessierte und Förderer gezielt anzusprechen
- Identifizieren von relevanten Hashtags und Branchentrends im Vereinswesen
- Interaktions- und Engagementsteigerung: Mehr Engagement und Interaktion mit Ihrem Publikum erreichen
- Einführung in die Erstellung von Inhalten mit der Instagram-App
Am Mi., 21.10.2026 findet Teil II statt. Zur Teilnahme ist eine gesonderte Anmeldung notwendig.
Es handelt sich um ein kostenloses Bildungsangebot, das durch die Freiwilligenagentur des Landkreises Aurich unterstützt wird.
Konzert: "A Terk in America" - Klezmermusik vom osteuropäischen Stetl bis nach New York
Klezmer Musik war ursprünglich im osteuropäischen Stetl zuhause und wurde von Wandermusikant*innen, den sogenannten Klezmorim, auf jüdischen Hochzeiten gespielt. Bedingt durch die vielfältigen Einflüsse anderer und benachbarter Kulturen war und ist Klezmermusik zugleich in stetigem Wandel begriffen und so spannt das Programm einen Bogen von melancholischen Klezmermelodien, feurigen Tänzen aus ganz Osteuropa bis zu Tango und Swing aus dem jiddische Theater in New York.
Ausführende sind das Duo Sol Sayn Gelebt aus Bremen mit Susanne Sasse am Akkordeon und Martin Kratzsch an der Klarinette. Susanne Sasse, ausgebildete Schlagzeugerin, Percussionistin und Akkordeonistin ist in vielen Gruppen musikalisch zuhause. Ob Latin, Swing oder Klezmer, fühlt sie sich in der Welt der Rhythmen pudelwohl und erweckt diese mit beeindruckender Präsenz und großer Leidenschaft auf der Bühne zum Leben. Martin Kratzsch war zunächst in der klassischen Musik tätig, bevor er vor vielen Jahren den Klezmer für sich enddeckte. Die vielfältigen Melodien im Klezmer, mit ihren besonderen Klangfärbungen zu gestalten und zu erleben, gepaart mit Leichtigkeit und Virtuosität, zeichnen sein Spiel auf der Klarinette aus.
Gemeinsam sind sie seit vielen Jahren im Duo Sol Sayn Gelebt aktiv und geben Konzerte und Workshops in ganz Deutschland und im Ausland.
Der Eintritt beträgt 15,00 €. Kartenvorverkauf in der Kreisvolkshochschule Aurich-Norden, Standort Norden, Uffenstr. 1, Tel.: (04931) 1870-123, E-Mail: info@kvhs-aurich-norden.de
Verantwortlich leitende Pflegefachkraft
Eine fünfzehnmonatige berufsbegleitende Weiterbildung zur Verantwortlichen Pflegefachkraft gemäß § 71 SGB XI und den Maßstäben und Grundsätzen der Qualitätssicherung in der ambulanten und stationären Pflege.
Die Weiterbildung befähigt zur Wahrnehmung der Aufgaben einer Verantwortlichen Pflegefachkraft in ambulanten und stationären Pflegeeinrichtungen und umfasst mindestens 460 Unterrichtsstunden. Diese finden im Blockunterricht mit jeweils einer Woche pro Monat (ausserhalb der Niedersächsischen Ferienzeit) statt.
Inhalte:
• Managementkompetenz
• Personalführung
• psychosoziale und kommunikative Kompetenz
• Aktualisierung der pflegefachlichen Kompetenz
• Rechtsgrundlagen
Zugangsvoraussetzung ist die Berechtigung zur Führung einer der folgenden Berufsbezeichnungen und einer zweijährigen Berufstätigkeit in dem erlernten Ausbildungsberuf innerhalb der letzten 8 Jahre:
• Pflegefachfrau/-mann/-person
• Altenpfleger*in
• Gesundheits- und Krankenpfleger*in
• Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger*in
Die Abschlussprüfung beinhaltet das Erstellen einer Facharbeit sowie eine mündliche Prüfung.
Optional kann die Weiterbildungsbezeichnung Beauftragte*r für Qualitätsmanagement erworben werden.
Die mündliche Prüfung ist voraussichtlich am 08.11.2028.
Verantwortlich leitende Pflegefachkraft
Die berufsbegleitende Weiterbildung qualifiziert zur Verantwortlichen Pflegefachkraft gemäß § 71 SGB XI und orientiert sich an den Maßstäben sowie Grundsätzen der Qualitätssicherung in der ambulanten und stationären Pflege.
Die Weiterbildung befähigt zur Wahrnehmung der Aufgaben einer Verantwortlichen Pflegefachkraft in ambulanten und stationären Pflegeeinrichtungen und umfasst mindestens 460 Unterrichtsstunden. Diese finden im Blockunterricht mit jeweils einer Woche pro Monat (außerhalb der Niedersächsischen Ferienzeit) statt.
Inhalte:
• Managementkompetenz
• Personalführung
• psychosoziale und kommunikative Kompetenz
• Aktualisierung der pflegefachlichen Kompetenz
• Rechtsgrundlagen
Zugangsvoraussetzung ist die Berechtigung zur Führung einer der folgenden Berufsbezeichnungen und einer zweijährigen Berufstätigkeit in dem erlernten Ausbildungsberuf innerhalb der letzten 8 Jahre:
• Pflegefachfrau/-mann/-person
• Altenpfleger*in
• Gesundheits- und Krankenpfleger*in
• Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger*in
Die Abschlussprüfung beinhaltet das Erstellen einer Facharbeit sowie eine mündliche Prüfung.
Optional kann die Weiterbildungsbezeichnung Beauftragte*r für Qualitätsmanagement erworben werden.
Die mündliche Prüfung ist voraussichtlich am 16.11.2027.
Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege
Eine zweijährige, berufsbegleitende, staatlich anerkannte Weiterbildung zur „Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege“ gem. NGesFBG.
Die Weiterbildung befähigt zur Wahrnehmung der Aufgaben einer leitenden Fachkraft einer Station oder eines Wohnbereichs sowie zur Wahrnehmung der Aufgaben einer „Verantwortlichen Pflegefachkraft" in ambulanten und stationären Pflegeeinrichtungen.
Die Weiterbildung umfasst mindestens 720 Unterrichtsstunden in den folgenden Weiterbildungseinheiten und findet im Blockunterricht mit jeweils einer Woche pro Monat (ausserhalb der Niedersächsischen Ferienzeit, statt.
Inhalte:
• Managementkompetenz
• Psychosoziale und kommunikative Kompetenz
• Pflegefachliche Kompetenz
• Personalführung
• Betriebswirtschaftliche Grundlagen
• Rechtsgrundlagen
• Gesundheits- und sozialpolitische Grundlagen
Zielgruppe:
Zugangsvoraussetzung ist die Berechtigung zur Führung einer der folgenden Berufsbezeichnungen:
• Pflegefachfrau/-mann/-person
• Altenpfleger*in
• Gesundheits- und Krankenpfleger*in
• Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger*in
• Hebamme/Entbindungspfleger
• Heilerziehungspfleger*in
Eine zweijährige Berufserfahrung im Arbeitsfeld ist wünschenswert.
Optional kann die Weiterbildungsbezeichnung "Beauftragte*r für Qualitätsmanagement" erworben werden.
Die Abschlussprüfung beinhaltet das Erstellen einer Facharbeit sowie die Absolvierung einer schriftlichen und mündlichen Prüfung.
Mit dem Abschluss der Weiterbildung erlangen Sie die Hochschulzugangsberechtigung.
Die schriftliche Klausur ist geplant voraussichtlich für den 14.05.2029 und die mündliche Prüfung vom 12.06. - 14.06.2029
Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege
Eine zweijährige, berufsbegleitende, staatlich anerkannte Weiterbildung zur „Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege“ gem. NGesFBG.
Die Weiterbildung befähigt zur Wahrnehmung der Aufgaben einer leitenden Fachkraft einer Station oder eines Wohnbereichs sowie zur Wahrnehmung der Aufgaben einer „Verantwortlichen Pflegefachkraft" in ambulanten und stationären Pflegeeinrichtungen.
Die Weiterbildung umfasst mindestens 720 Unterrichtsstunden in den folgenden Weiterbildungseinheiten und findet im Blockunterricht mit jeweils einer Woche pro Monat (außerhalb der Niedersächsischen Ferienzeit) statt.
Inhalte:
• Managementkompetenz
• Psychosoziale und kommunikative Kompetenz
• Pflegefachliche Kompetenz
• Personalführung
• Betriebswirtschaftliche Grundlagen
• Rechtsgrundlagen
• Gesundheits- und sozialpolitische Grundlagen
Zielgruppe:
Zugangsvoraussetzung ist die Berechtigung zur Führung einer der folgenden Berufsbezeichnungen:
• Pflegefachfrau/-mann/-person
• Altenpfleger*in
• Gesundheits- und Krankenpfleger*in
• Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger*in
• Hebamme/Entbindungspfleger
• Heilerziehungspfleger*in
Eine zweijährige Berufserfahrung im Arbeitsfeld ist wünschenswert.
Optional kann die Weiterbildungsbezeichnung "Beauftragte*r für Qualitätsmanagement" erworben werden.
Die Abschlussprüfung beinhaltet das Erstellen einer Facharbeit sowie die Absolvierung einer schriftlichen und mündlichen Prüfung.
Mit dem Abschluss der Weiterbildung erlangen Sie die Hochschulzugangsberechtigung.
Die schriftliche Klausur ist geplant voraussichtlich für den 22.05.2028 und die mündliche Prüfung vom 20. - 22.06.2028.
Fachkraft für komplementäre Pflege
Zielgruppe dieser Weiterbildung sind Pflegefachkräfte aus den unterschiedlichsten Settings, im Schwerpunkt allerdings Palliative Care Fachkräfte, Pflegefachkräfte aus dem Hospizbereich sowie der Kinder- und Intensivpflege. Diese Weiterbildung findet berufsbegleitend statt und umfasst ein Praktikum, eine theoretische und praktische Abschlussprüfung. Ziel ist es, Pflegefachkräfte in den Bereichen der Komplementären Pflege zu professionalisieren, die umfangreichen Anwendungstechniken sowie auch alle anderen Side-kicks aus Psychologie und Recht zu beherrschen. Im Team fungieren die Mitarbeitenden der Komplementären Pflege oft als Mediatoren.
Palliative Care Basismodul
Dieser Kurs dient als Basismodul der Palliative Care Weiterbildung für multiprofessionelle Berufsgruppen und soll die Teilnehmenden für palliativemedizinisches und hospizliches Handeln sensibilisieren. Es umfasst 40 Unterrichtseinheiten und richtet sich an: - Pflegefachkräfte - Pflegeassistenten / Pflegehilfskräfte - Betreuungskräfte (gilt als Auffrischungsveranstaltung) - psychosoziale Berufsgruppen. Die Inhalte des Moduls 1 sind: - Einführung in die Hospiz- und Palliativeversorgung sowie die der Grundlagenvermittlung - Kommunikation und Gesprächsführung - Palliative Care Pflege und palliative Krankheitsbilder - Ethik, soziales Umfeld, Spiritualität, Trauer, Rituale, Vorsorgeplanung - Aspekte der Teamarbeit, Vernetzung - Stressmanagement und Bewältigungsstrategien Nach Absolvierung des Basismoduls erhalten Sie ein Zertifikat der Deutschen Gesellschaft für Palliativemedizin.
Palliative Care Basismodul
Dieser Kurs dient als Basismodul der Palliative Care Weiterbildung für multiprofessionelle Berufsgruppen und soll die Teilnehmenden für palliativemedizinisches und hospizliches Handeln sensibilisieren. Es umfasst 40 Unterrichtseinheiten und richtet sich an: - Pflegefachkräfte - Pflegeassistenten / Pflegehilfskräfte - Betreuungskräfte (gilt als Auffrischungsveranstaltung) - psychosoziale Berufsgruppen. Die Inhalte des Moduls 1 sind: - Einführung in die Hospiz- und Palliativeversorgung sowie die der Grundlagenvermittlung - Kommunikation und Gesprächsführung - Palliative Care Pflege und palliative Krankheitsbilder - Ethik, soziales Umfeld, Spiritualität, Trauer, Rituale, Vorsorgeplanung - Aspekte der Teamarbeit, Vernetzung - Stressmanagement und Bewältigungsstrategien Nach Absolvierung des Basismoduls erhalten Sie ein Zertifikat der Deutschen Gesellschaft für Palliativemedizin.
Englisch B2
We are an English course which successfully finished all four Easy English A2 und B1 books, and now we read crime stories and discuss them.Join, if you like a relaxing atmosphere, good mood and learning English in modern way. Welcome! Kursbuch: Ausgewählte Kurzgeschichte
Praxisanleiter*in
Berufsbegleitende Weiterbildung zur Erlangung der berufspädagogischen Qualifikation "Praxisanleiter*in in der Pflege" nach dem Pflegeberufegesetz (mind. 300 UE).
Praxisanleitende initiieren und begleiten Lernprozesse und unterstützen die Auszubildenden bei der Erlangung beruflicher Eigenverantwortung und Selbstständigkeit. Die Teilnehmenden werden befähigt, die Auszubildenden pädagogisch und didaktisch korrekt, in ihrem praktischen Einsatz anzuleiten und sie bei der Planung, Durchführung sowie Evaluation von pflegerischen Handlungen zu begleiten.
Zugangsvoraussetzung ist die Berechtigung zur Führung einer der folgenden Berufsbezeichnungen verbunden mit einer empfohlenen mind. einjährigen Berufstätigkeit:
·Pflegefachkraft
·Altenpfleger*in
·Gesundheits- und (Kinder-) Krankenpfleger*in
·Hebamme/Entbindungspfleger
·OTA/ATA
·Notfallsanitäter*in
·Heilerziehungspfleger*in
·oder vergleichbarer Abschluss
(nach der Weiterbildungsordnung für Gesundheitsfachberufe NDS)
Die Prüfungsleistungen beinhalten eine Klausur, das Erstellen eines Anleitungsentwurfes und die Absolvierung einer mündlich-praktischen Prüfung. Prüfungstermine: voraussichtlich 05. - 07.07.2027.
Französisch conversation
Vous avez appris le français pendant des années et n’avez plus l’occasion de le pratiquer ? Ce cours s’adresse à vous: nous parlons de notre vécu, d’aujourd’hui et d’hier, de l’actualité et de sujets qui vous intéressent, vos idées sont les bienvenues.
Priorité n°1: le tout dans la bonne humeur!
SprachCheck – Passt der Kurs zu mir?
Damit Sie sicher im passenden Kurs starten, laden wir Sie herzlich zu unserem kostenfreien Schnuppertermin ein. Die Teilnahme am SprachCheck ist sehr zu empfehlen, da wir gemeinsam prüfen, welcher Kurs am Besten zu Ihren Vorkenntnissen und Zielen passt. Nach dem Motto „Erst reinschnuppern, dann entscheiden“ bieten wir einen kostenfreien Termin am Di., 18.08.2026, 10:00 - 10:45 Uhr an.
Fachkraft für Expertenstandards
Die professionelle Versorgung von Menschen erfordert eine qualitätssichernde Struktur, Fachkompetenz der versorgenden Pflegekräfte und eine stetige Qualitätsentwicklung der Einrichtung. Die DNQP Expertenstandards schaffen eine entsprechende Orientierung. Die große Herausforderungn für die Praxis sind die erfolgreiche, nachhaltige und sinnvolle Implementierung der Standards sowie die Förderung der Akzeptanz im Team und die kontinuierliche Weiterentwicklung der Pflegequalität der Einrichtung. Aber wie kann das gelingen? Mit dieser Fortbildung erhalten Sie die entsprechenden Ideen, um die DNQP Expertenstandards in Ihrer Einrichtung erfolgreich umzusetzen. Sie werden als Schnittstelle zwischen Leitung, Qualitätsmanagement und versorgendem Team ihre Rolle umsetzen.
Seminarinhalte:
- Grundlagen zu Expertenstandards / Rechtliche Rahmenbedingungen
- Fallarbeit mit den aktuellen Expertenstandards
- Praxisauftrag
- Expertenstandard-bezogene QM Anforderungen
- Sinnvolle Durchführung standardbezogener interner Audits und die Abteilung der
Implementierungsidee für die Einrichtung
- Implementierungsstrategien richtig umsetzen
- Umsetzung effektiver Mitarbeiterschulungen
Abschluss: Nach erfolgreicher Teilnahme erhält die/der Teilnehmer*in eine Teilnahmebescheinigung
Zielgruppe: Pflegefachkräfte/Leitungskräfte
Wundexperte ICW 2026
Die Absolvierung des Basisseminars der Initiatiave Chronische Wunden e.V. (ICW) befähigt zur fachgerechten Versorgung von Menschen mit chronischen Wunden sowie zur Umsetzung präventiver und lokaltherapeutischer Maßnahmen.
Die richtige Hilfsmittelauswahl und deren korrekte Anwendung ist grundlegend für den Erfolg der Behandlung.
Die Lernziele und Lerninhalte sind im Kontext des nationalen Gesundheitssystems zu sehen.
Zielgruppen:
- Apotheker*innen/ Ärzte*innen (Humanmedizin)
- Heilpraktiker*in
- Heilerziehungspfleger*in
- Pflegefachkräfte (Gesundheits- und Krankenpfleger*innen, Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger*innen, Altenpfleger*innen)
- Podologen
- Operationstechnische Assistent*in (OTA)
- Medizinische Fachangestellte (MFA)
Inhalte:
- Expertenstandard
- Haut/Hautpflege
- Wundarten und -heilung
- Wundbeurteilung und -dokumentation
- Recht
- Dekubitus/Prophylaxe
- Diabetisches Fußsyndrom/Prophylaxe
- Ulcus Cruris
- Wundversorgung und -verbände
- Schmerz
- Hygiene
- Edukation
Umfang:
Die Weiterbildung umfasst 64 Stunden Lehre plus 16 Stunden Hospitation zzgl. Leistungsnachweis (Klausur und Hausarbeit).
Wundexperte ICW 2026
Die Absolvierung des Basisseminars der Initiatiave Chronische Wunden e.V. (ICW) befähigt zur fachgerechten Versorgung von Menschen mit chronischen Wunden sowie zur Umsetzung präventiver und lokaltherapeutischer Maßnahmen.
Die richtige Hilfsmittelauswahl und deren korrekte Anwendung ist grundlegend für den Erfolg der Behandlung.
Die Lernziele und Lerninhalte sind im Kontext des nationalen Gesundheitssystems zu sehen.
Zielgruppen:
- Apotheker*innen/ Ärzte*innen (Humanmedizin)
- Heilpraktiker*in
- Heilerziehungspfleger*in
- Pflegefachkräfte (Gesundheits- und Krankenpfleger*innen, Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger*innen, Altenpfleger*innen)
- Podologen
- Operationstechnische Assistent*in (OTA)
- Medizinische Fachangestellte (MFA)
Inhalte:
- Expertenstandard
- Haut/Hautpflege
- Wundarten und -heilung
- Wundbeurteilung und -dokumentation
- Recht
- Dekubitus/Prophylaxe
- Diabetisches Fußsyndrom/Prophylaxe
- Ulcus Cruris
- Wundversorgung und -verbände
- Schmerz
- Hygiene
- Edukation
Umfang:
Die Weiterbildung umfasst 64 Stunden Lehre plus 16 Stunden Hospitation zzgl. Leistungsnachweis (Klausur und Hausarbeit).