Sie ist einfach und lecker zu backen. Aromatisiertes Salz, Rosmarin oder Thymian verleihen dem Teig eine besondere Note. Erleben Sie den leckeren Duft der frisch gebackenen Pita und lassen Sie sich beim Befüllen der Taschen inspirieren. Fleisch, verschiedenstes Gemüse, Tzatziki, Krautsalat…was immer auch hineinpasst – erlaubt ist alles, was Ihnen schmeckt.

Bitte mitbringen: ein Gefäß für die leckeren Reste, Schreibutensilien für Notizen, eine Kochschürze.

Ob als aktiver Beitrag zur Energiewende, zur eigenen Energieunabhängigkeit oder als clevere Investition - private Photovoltaikanlagen boomen. In diesem Kurs erfahren Sie, wie eine PV-Anlage funktioniert, welche Voraussetzungen Ihr Haus erfüllen sollte und welche technischen und rechtlichen Grundlagen bei der Planung wichtig sind.

Anhand anschaulicher Beispiele werden Dachausrichtung, Modultechnologien, Eigenverbrauch und Einspeisung erklärt.

Inhalte:

- Funktionsweise und Komponenten einer PV-Anlage inkl. Balkonkraftwerken

- Eignung von Dachflächen und Standortbewertung

- Überblick über Förderungen, EEG und aktuelle Gesetzeslage

- Eigenverbrauch, Einspeisung und Autarkiegrade

- Wirtschaftliche Grundüberlegungen

Dieser Kurs kann eigenständig besucht werden oder als Einstieg in den Aufbaukurs "Photovoltaik II" dienen.

Dieser Laborkurs bietet eine praxisnahe Einführung in die Grundlagen des sicheren und nachhaltigen Laborbetriebs. Beginnend bei wichtigen Aspekten der Arbeitssicherheit lernen die Auszubildenden, Schutzmaßnahmen umzusetzen, Umgang mit Laborgeräten und Durchführung von Arbeiten der Probenahme und Analytik.

Theorie:

• Elemente, Stoffe, Stoffgemische, Trennverfahren
• Atomaufbau, Bindungsarten, Periodensystem der Elemente
• Summenformeln, Reaktionsgleichungen
• pH–Wert, Leitfähigkeit
• Säuren, Laugen, Salze, Neutralisation
• Chemisches Rechnen (Molare Masse, Stoffmengen, Gehaltsgrößen, Ansetzen von Lösungen, Mischungen, Neutralisation)
• Theorietest

Praxis:

• Arbeitssicherheit und Unfallverhütung
• (R und S– Sätze, Gefahrensymbole, Umgang und rationelle Verwendung von Energieträgern, Gesundheitsschutz, Schutzkleidung, Entsorgung von Chemikalien, Arbeitshygiene, Erste Hilfe, Umweltschutz)
• Umgang, Einsatz und Reinigung von Labor– und Volumenmessgeräten
• Trennen von Arbeitsstoffen durch Trocknen, Dekantieren, Zentrifugieren, Fällen, Filtrieren (Filterhilfsmittel), Destillieren, Extrahieren, Sublimieren
• Qualitativer Nachweis von Ionen aus der Substanz; Flammenfärbung und Perlprobe auf Ionen (Ba, Ca, Cr, Co, Fe, Cu, Li, Mn, Na, Sr)
• Messen physikalischer Größen, Bestimmung von Stoffkonstanten
• Temperatur
• Bestimmung der Masse, Umgang mit Waagen
• pH–Wert (Handhabung, Kalibrierung und Wartung des pH–Meters, Indikatoren)
• Sauerstoff (Handhabung, Kalibrierung und Wartung des Sauerstoffmessgerätes)
• Leitfähigkeit (Handhabung und Überprüfung der Zellkonstante des Messgerätes)
• Bestimmung der Dichte von Lösungen und Feststoffen
• Bestimmung von Erstarrungspunkt, Schmelzpunkt, Siedepunkt
• Herstellung von Lösungen und Verdünnungen (%, mg/l, mol/l)
• Herstellung von Maßlösungen
• Aufbau und Durchführung einfacher volumetrischer Bestimmungen mit Vor– und Haupttitration (z.B. Neutralisation, Gesamthärte)
• Entnehmen und Vorbereiten von Proben (Grundkenntnisse über die Entnahme von flüssigen und festen Proben, Probenahmeprotokoll)
• Durchführung mikrobiologischer Arbeiten (Grundkenntnisse der Mikroorganismen, Aufbau und Handhabung des Mikroskops)
• Praxistest

Für wen ist der Kurs geeignet?

Dieser Kurs richtet sich an Auszubildende im ersten Lehrjahr zur Umwelttechnologin/zum Umwelttechnologen (alle Fachrichtungen)

Das ausgewiesene Kursentgelt gilt für Teilnehmende aus Niedersachsen, bei denen die Bezuschussung durch das NLWKN berücksichtigt wurde. Informationen zum Kursentgelt für Teilnehmende aus anderen Bundesländern gibt es auf Anfrage.

Sie benötigen eine Unterkunft? Kontaktieren Sie uns gerne.

Information und Kontakt: Tel.: (04931) 1870-550, E-Mail: umwelttechnik@kvhs-norden.de

Dieser Laborkurs bietet eine praxisnahe Einführung in die Grundlagen des sicheren und nachhaltigen Laborbetriebs. Beginnend bei wichtigen Aspekten der Arbeitssicherheit lernen die Auszubildenden, Schutzmaßnahmen umzusetzen, Umgang mit Laborgeräten und Durchführung von Arbeiten der Probenahme und Analytik.

Theorie:

• Elemente, Stoffe, Stoffgemische, Trennverfahren
• Atomaufbau, Bindungsarten, Periodensystem der Elemente
• Summenformeln, Reaktionsgleichungen
• pH–Wert, Leitfähigkeit
• Säuren, Laugen, Salze, Neutralisation
• Chemisches Rechnen (Molare Masse, Stoffmengen, Gehaltsgrößen, Ansetzen von Lösungen, Mischungen, Neutralisation)
• Theorietest

Praxis:

• Arbeitssicherheit und Unfallverhütung
• (R und S– Sätze, Gefahrensymbole, Umgang und rationelle Verwendung von Energieträgern, Gesundheitsschutz, Schutzkleidung, Entsorgung von Chemikalien, Arbeitshygiene, Erste Hilfe, Umweltschutz)
• Umgang, Einsatz und Reinigung von Labor– und Volumenmessgeräten
• Trennen von Arbeitsstoffen durch Trocknen, Dekantieren, Zentrifugieren, Fällen, Filtrieren (Filterhilfsmittel), Destillieren, Extrahieren, Sublimieren
• Qualitativer Nachweis von Ionen aus der Substanz; Flammenfärbung und Perlprobe auf Ionen (Ba, Ca, Cr, Co, Fe, Cu, Li, Mn, Na, Sr)
• Messen physikalischer Größen, Bestimmung von Stoffkonstanten
• Temperatur
• Bestimmung der Masse, Umgang mit Waagen
• pH–Wert (Handhabung, Kalibrierung und Wartung des pH–Meters, Indikatoren)
• Sauerstoff (Handhabung, Kalibrierung und Wartung des Sauerstoffmessgerätes)
• Leitfähigkeit (Handhabung und Überprüfung der Zellkonstante des Messgerätes)
• Bestimmung der Dichte von Lösungen und Feststoffen
• Bestimmung von Erstarrungspunkt, Schmelzpunkt, Siedepunkt
• Herstellung von Lösungen und Verdünnungen (%, mg/l, mol/l)
• Herstellung von Maßlösungen
• Aufbau und Durchführung einfacher volumetrischer Bestimmungen mit Vor– und Haupttitration (z.B. Neutralisation, Gesamthärte)
• Entnehmen und Vorbereiten von Proben (Grundkenntnisse über die Entnahme von flüssigen und festen Proben, Probenahmeprotokoll)
• Durchführung mikrobiologischer Arbeiten (Grundkenntnisse der Mikroorganismen, Aufbau und Handhabung des Mikroskops)
• Praxistest

Für wen ist der Kurs geeignet?

Dieser Kurs richtet sich an Auszubildende im ersten Lehrjahr zur Umwelttechnologin/zum Umwelttechnologen (alle Fachrichtungen)

Das ausgewiesene Kursentgelt gilt für Teilnehmende aus Niedersachsen, bei denen die Bezuschussung durch das NLWKN berücksichtigt wurde. Informationen zum Kursentgelt für Teilnehmende aus anderen Bundesländern gibt es auf Anfrage.

Sie benötigen eine Unterkunft? Kontaktieren Sie uns gerne.

Information und Kontakt: Tel.: (04931) 1870-550, E-Mail: umwelttechnik@kvhs-norden.de

Canva bietet zahlreiche Möglichkeiten, professionelle Inhalte für Social Media und Marketing zu gestalten. In diesem Workshop lernen Sie nicht nur die wichtigsten Grundlagen des Programms kennen, sondern setzen auch KI-gestützte Funktionen ein, um Ihre Arbeitsabläufe zu erleichtern. Darüber hinaus entwickeln Sie einen strukturierten Social Media Plan, mit dem Sie Inhalte strategisch planen und effizient umsetzen können.

Instagram ist auch für Vereine eine äußerst leistungsstarke Plattform, um die eigene Reichweite zu erhöhen und neue Mitglieder zu gewinnen. In diesem Online-Live-Kurs erfahren Sie, wie Sie Instagram erfolgreich als Marketinginstrument für Ihren Verein nutzen können – von der Einrichtung eines Profils bis hin zur Erstellung ansprechender Beiträge, die Ihre Vereinsarbeit ins rechte Licht rücken.

Inhalte:

- Einführung ins Instagram Marketing: Die Bedeutung von Instagram im modernen Vereinsmarketing

- Einrichtung eines Vereins-Profils: So erstellen Sie ein professionelles Instagram-Profil für Ihren Verein

- Den Instagram Algorithmus verstehen und für das Instagramprofil richtig einsetzen

- Zeitmanagement für Interaktion und Profilwachstum

- Entwicklung von Strategien, um Mitglieder, Interessierte und Förderer gezielt anzusprechen

- Identifizieren von relevanten Hashtags und Branchentrends im Vereinswesen

- Interaktions- und Engagementsteigerung: Mehr Engagement und Interaktion mit Ihrem Publikum erreichen

- Einführung in die Erstellung von Inhalten mit der Instagram-App

Am Mi., 21.10.2026 findet Teil II statt. Zur Teilnahme ist eine gesonderte Anmeldung notwendig.

Es handelt sich um ein kostenloses Bildungsangebot, das durch die Freiwilligenagentur des Landkreises Aurich unterstützt wird.

Klezmer Musik war ursprünglich im osteuropäischen Stetl zuhause und wurde von Wandermusikant*innen, den sogenannten Klezmorim, auf jüdischen Hochzeiten gespielt. Bedingt durch die vielfältigen Einflüsse anderer und benachbarter Kulturen war und ist Klezmermusik zugleich in stetigem Wandel begriffen und so spannt das Programm einen Bogen von melancholischen Klezmermelodien, feurigen Tänzen aus ganz Osteuropa bis zu Tango und Swing aus dem jiddische Theater in New York.

Ausführende sind das Duo Sol Sayn Gelebt aus Bremen mit Susanne Sasse am Akkordeon und Martin Kratzsch an der Klarinette. Susanne Sasse, ausgebildete Schlagzeugerin, Percussionistin und Akkordeonistin ist in vielen Gruppen musikalisch zuhause. Ob Latin, Swing oder Klezmer, fühlt sie sich in der Welt der Rhythmen pudelwohl und erweckt diese mit beeindruckender Präsenz und großer Leidenschaft auf der Bühne zum Leben. Martin Kratzsch war zunächst in der klassischen Musik tätig, bevor er vor vielen Jahren den Klezmer für sich enddeckte. Die vielfältigen Melodien im Klezmer, mit ihren besonderen Klangfärbungen zu gestalten und zu erleben, gepaart mit Leichtigkeit und Virtuosität, zeichnen sein Spiel auf der Klarinette aus.

Gemeinsam sind sie seit vielen Jahren im Duo Sol Sayn Gelebt aktiv und geben Konzerte und Workshops in ganz Deutschland und im Ausland.

Der Eintritt beträgt 15,00 €. Kartenvorverkauf in der Kreisvolkshochschule Aurich-Norden, Standort Norden, Uffenstr. 1, Tel.: (04931) 1870-123, E-Mail: info@kvhs-aurich-norden.de

Der gelingende Ausgleich zwischen Beruf und Privatleben ist ein wichtiger Grundpfeiler für die eigene Lebenszufriedenheit. Wie kann ich Beruf und Privatleben so in Einklang bringen, dass ich beidem gerecht werde und trotzdem noch Zeit für mich und meine Bedürfnisse übrig bleibt? Was ist mir wichtig? Welche Werte sind mir wichtig? Wo setze ich Prioritäten und manchmal auch Grenzen? Mit kreativen Impulsen, Texten und Methoden aus dem systemischen Coaching sowie Elementen aus dem Stressmanagement-Training wird der Weg geebnet zu einer gesundheitsfördernden Balance zwischen Arbeit und Privatleben.

Im Teilnahmeentgelt enthalten: Seminarkosten, 4 Übernachtungen im Standard-Einzelzimmer mit Bad,Frühstück (Di. - Fr.), vitaler Mittagssnack (Di. - Fr.), Abendessen (Mo. - Do.)

Wie gehe ich mit Konflikten um?

Wie gehe ich mit meinen Gefühlen und Bedürfnissen um?

Wie schaffe ich es, bei all dem Stress bei mir selbst zu bleiben?

In diesem Seminar geht es um lösungsorientierte Reflexionen und Übungen aus der systemischen Toolbox: Imaginationen, Selbstwahrnehmung, Inneres Team,  Perspektivenwechsel, Muster und Musterunterbrechung, Zielentwicklung, Mediation, Aufstellungen, kreatives Gestalten u.a.m.

Willi Ennulat hat 30 Jahre als klinischer Suchttherapeut und Familientherapeut gearbeitet und ist nun in der Ausbildung systemischer Berater*innen tätig.

Die Fortbildung zum/zur „Systemischen Familienberater*in“ legt Gewicht auf die Reflexion eigener Familienthemen und das praktische Einüben der systemischen Beraterhaltung. Die Teilnehmenden lernen an konkreten eigenen Anliegen und Fällen aus ihrer beruflichen Praxis und verbinden so kraftvoll und praktisch Selbsterfahrung, persönliche Entwicklung und Einüben der Methodenkompetenz.

Konsequente Ressourcenorientierung, Übungsauswertungen, achtsame Körperarbeit, kurze Theorie-Inputs und schriftliche Anleitungen sorgen für eine wertschätzende, kreative und lebendige Lernatmosphäre.

Ziele:

• sich selbst und die Beratungsfunktion als Teil eines bzw. mehrerer Systeme erfahren und dazu das eigene Handeln kritisch reflektieren

• eigene Bindungen und erlernte (Familien-)Muster identifizieren und – soweit möglich – auflösen, um präsent klar und einfühlsam mit sich und anderen umgehen zu können

• Erweiterung der Handlungskompetenzen, insbesondere bzgl. Anwendung systemischen Fragens und bewährter (Kurz-)Interventionen

Inhalte:

• Einführung in systemische Modelle und Sichtweisen

• Familientypologien

• Modelle und Regeln in Familiensystemen

• Familiendynamiken, Familienstrukturen

• Ressourcenorientierung in der Beratung

• Skulpturarbeit, Arbeit mit dem Familienbrett

• Rituale zur klaren Generationenabgrenzung

• systemisches Fragen, Minimax-Interventionen

• Grundlagen des zirkulären Fragens

• Umgang mit Konflikten in Familien

• Gewalt und Sucht in Familien

• Kriseninterventionen und Methoden der Deeskalation

• weitere hilfreiche Interventionsstrategien

• Reflexion der eigenen (Berater-) Rolle

• gegenseitige Supervision

Methoden:

• kurzen Lehrvorträgen folgen Diskussionen in Kleingruppen bzw. im Plenum

• Visualisierung an Flip-Chart und Pinnwänden

• Erarbeitung der Praxisteile und Übungen in Kleingruppen mit anschließendem Erfahrungsaustausch und Plenumsauswertung

• vertieftes Üben der Beratungsansätze in selbst organisierten Kleingruppen zwischen den Seminaren

• praktische Erprobung der erlernten Methoden in der beruflichen Praxis, Supervision

• Unterstützung des Lernens durch Übungsblätter, mit Erläuterungen und Hintergrundinformationen

• Fallbeispiele aus der beruflichen Praxis der Teilnehmenden und eigenen Erfahrungen mit Familie

In den ersten Seminartagen steht die Selbsterfahrung im Vordergrund. Dann verlagert sich das Lernen zunehmend auf Interventionen für das eigene Praxisfeld.

We are an English course which successfully finished all four Easy English A2 und B1 books, and now we read crime stories and discuss them.Join, if you like a relaxing atmosphere, good mood and learning English in modern way. Welcome! Kursbuch: Ausgewählte Kurzgeschichte

Vous avez appris le français pendant des années et n’avez plus l’occasion de le pratiquer ? Ce cours s’adresse à vous: nous parlons de notre vécu, d’aujourd’hui et d’hier, de l’actualité et de sujets qui vous intéressent, vos idées sont les bienvenues.

Priorité n°1: le tout dans la bonne humeur!

SprachCheck – Passt der Kurs zu mir?

Damit Sie sicher im passenden Kurs starten, laden wir Sie herzlich zu unserem kostenfreien Schnuppertermin ein. Die Teilnahme am SprachCheck ist sehr zu empfehlen, da wir gemeinsam prüfen, welcher Kurs am Besten zu Ihren Vorkenntnissen und Zielen passt. Nach dem Motto „Erst reinschnuppern, dann entscheiden“ bieten wir einen kostenfreien Termin am Di., 18.08.2026, 10:00 - 10:45 Uhr an.

Dieser Kurs richtet sich an Teilnehmende mit soliden Grundkenntnissen (A2). Sie erweitern Ihren Wortschatz und verbessern Ihre Grammatik, um sich im Alltag und im Beruf sicherer auszudrücken. Themen sind u. a. Arbeit, Freizeit und aktuelle Situationen. Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben werden gezielt trainiert.

Seit einigen Jahren treffen die Teilnehmenden sich wöchentlich, um gemeinsam kreativ zu arbeiten und voneinander zu lernen. Teilnehmende planen und realisieren Projekte, tauschen Wissen und Erfahrungen aus, erlernen neue Techniken und geben Tipps weiter. Wer Freude am gemeinsamen Arbeiten und am Austausch über kreative Prozesse hat, ist herzlich willkommen.

Bitte mitbringen: Nähmaschine.

Dieser Kurs vermittelt die Grundlagen der Programmierung anhand von C#.

Sie lernen Schritt für Schritt, wie Programme aufgebaut sind - von einfachen Konsolenanwendungen bis hin zu ersten kleinen Werbeanwendungen. Dieser Kurs richtet sich an Einsteigende ohne Programmiererfahrung. Grundlegende PC-Kenntnisse werden vorausgesetzt.

Bitte mitbringen: Laptop

Dieser Workshop richtet sich an Dozierende gleich welcher Fremdsprache. Sprachunterricht vermittelt immer auch Kultur(en).

Kulturen umfassen immer auch das, von dem alle meinen, es bedürfe keiner weiteren Erklärung. Genau diesem „Allzu-Selbstverständlichen“ werden wir uns annähern. Dafür werden wir mit Filmausschnitten und ausgewählten Videoclips arbeiten. Es wird darum gehen, nonverbalen Ausdrucksformen Anregungen für unsere Arbeit zu entnehmen.

Bewährt hat sich die Arbeit mit Videoclips aus Kulturen, die erst einmal fremd anmuten. Wir werden mit dem Alien-Film Arrival (2016) arbeiten, aber auch mit Ausschnitten aus sogenannten „reaction videos“ vom indischen Subkontinent.

Mimiken, Blickrichtungen, Kommunikationen „mit Händen und Füßen“ jeglicher Art, insbesondere aber Musik und Tanz werden uns wertvolle Einsichten liefern.

Bei allen Videoausschnitten fragen wir uns:

1. Was ist mir daran aufgefallen?

2. Welche mir unerwartete Bedeutung hat sich mir im Verlauf unserer Besprechung erschlossen?

3. Kann ich dieses (oder ein ähnliches) Beispiel in meinem Kurs einsetzen? Wenn ja, wie?

4. Habe ich diesbezüglich schon eine Idee?

Im ersten Teil geht es um „Verstehen - Erkennen - Haltung“

Im Seminar werden grundsätzliche Inhalte der Trauma sensiblen Pädagogik vermittelt. Am ersten Seminartag werden neben medizinischen und neuropsychologischen Aspekten auch erste pädagogische Fragestellungen bearbeitet. Es wird u.a. den Fragen nachgegangen: Woran erkenne ich ob mein Gegenüber Trauma belastet ist? Welche Auswirkungen hat das für den Betroffenen und welche für die gemeinsame Arbeit? Was versteht man unter Trauma sensibler Pädagogik?

Der zweite Teil widmet sich der professionellen Haltung, Schwerpunkt: Umsetzung in Konzeption und täglicher Arbeit

Dabei wird die eigene professionelle Haltung reflektiert. Was bedeutet mein Wissen über Trauma und Traumafolgestörung für meine tägliche Arbeit? Wie kann Trauma sensible Pädagogik in unserem Arbeitsfeld eingebettet werden? Welche Hilfen und Maßnahmen unterstützen meine Klienten und dienen der langfristigen positiven Persönlichkeitsentwicklung?

You enjoy the humorous as well as the serious things in life? Why not develop and practice your English skills with us in a casual and friendly atmosphere! We cover a wide range of topics with the emphasis on current affairs and culture - or even gossip! Our main aim is to speak English: About everything we find interesting and have something to say about! You are welcome to join a joyful group!

SprachCheck – Passt der Kurs zu mir?

Damit Sie sicher im passenden Kurs starten, laden wir Sie herzlich zu unserem kostenfreien Schnuppertermin ein. Die Teilnahme am SprachCheck ist sehr zu empfehlen, da wir gemeinsam prüfen, welcher Kurs am Besten zu Ihren Vorkenntnissen und Zielen passt. Nach dem Motto „Erst reinschnuppern, dann entscheiden“ bieten wir einen kostenfreien Termin am Mi., 26.08.2026, 10:00 - 10:45 Uhr an.

Aquafit für Schwangere ist besonders gelenkschonend und entlastet den beanspruchten Halteapparat. Der Wasserdruck stärkt Kreislauf und Stoffwechsel, das etwa 30° C warme Wasser wirkt entpannend und erleichtert die Übungen. Werdende Mütter gewinnen an Beweglichkeit, Kraft und Ausdauer, bereiten sich positiv auf die Geburt vor und fördern zugleich die gesunde Entwicklung Ihres Kindes.

Aquafit für Schwangere ist besonders gelenkschonend und entlastet den beanspruchten Halteapparat. Der Wasserdruck stärkt Kreislauf und Stoffwechsel, das etwa 30° C warme Wasser wirkt entpannend und erleichtert die Übungen. Werdende Mütter gewinnen an Beweglichkeit, Kraft und Ausdauer, bereiten sich positiv auf die Geburt vor und fördern zugleich die gesunde Entwicklung Ihres Kindes.